
Kondisi udara terselimuti kabut asap akibat karhutla di Kobar. (Yusro)
Kotawaringin News, Kotawaringin Barat – Kondisi kualitas udara yang masih berada pada kategori tidak sehat menjadi perhatian Fraksi PDI Perjuangan DPRD Kabupaten Kotawaringin Barat (Kobar). Pemerintah daerah diminta mempertimbangkan kembali pelaksanaan pembelajaran tatap muka demi menjaga kesehatan peserta didik dan tenaga pendidik.
Anggota Fraksi PDI Perjuangan, Nina, mengatakan evaluasi diperlukan mengingat kondisi udara yang belum sepenuhnya membaik akibat dampak kebakaran hutan dan lahan (karhutla).
Menurutnya, kegiatan belajar mengajar secara langsung perlu mempertimbangkan kondisi lingkungan, terutama ketika kualitas udara berpotensi mengganggu kesehatan anak-anak.
Fraksi PDI Perjuangan menilai keselamatan dan kesehatan peserta didik harus menjadi pertimbangan utama dalam menentukan kebijakan pelaksanaan pembelajaran di sekolah.
“Di samping itu, Fraksi PDI Perjuangan menekankan pentingnya meningkatkan sarana dan prasarana bidang pendidikan serta evaluasi untuk pertemuan tatap muka, mengingat meningkatnya udara tidak sehat hingga saat ini,” tegas Nina.
Ia berharap pemerintah daerah dapat melakukan pemantauan kualitas udara secara berkala sebelum menentukan kebijakan terkait aktivitas pembelajaran tatap muka.
Evaluasi tersebut juga perlu disesuaikan dengan kondisi masing-masing wilayah, sehingga keputusan yang diambil benar-benar mempertimbangkan situasi di lapangan.
Selain persoalan kualitas udara, Fraksi PDI Perjuangan turut mengingatkan pentingnya peningkatan fasilitas pendidikan, khususnya di wilayah 3T Kecamatan Arut Utara.
Menurut Fraksi PDI Perjuangan, pembangunan pendidikan tidak cukup hanya memperhatikan kegiatan belajar mengajar, tetapi juga harus didukung fasilitas dan pelayanan dasar yang memadai.
Melalui evaluasi pembelajaran serta peningkatan sarana pendidikan, Fraksi PDI Perjuangan berharap pemerintah daerah dapat memastikan hak masyarakat memperoleh pendidikan tetap terpenuhi tanpa mengabaikan aspek kesehatan dan keselamatan. (Yus/K2)






